Français Langue Etrangère [adhérents OCAPIAT]
Ce parcours de Français Langue Etrangère, entièrement financée par l’opérateur de compétences OCAPIAT, s’adresse aux strustures relevant des domaines suivants :
- Interbranches des entreprises et exploitations agricoles et acteurs du territoire
- Secteur alimentaire (Industries alimentaires, Coopération agricole et familles associées, Commerce agricole)
- Pêche, cultures marines et coopération maritime
Pour en savoir plus, cliquez ici
Objectifs
- Comprendre à l’oral des expressions courantes, des questions simples
- Comprendre à l’écrit des messages et textes simples
- Suivre des indications brèves et simples
- Répondre à des questions personnelles
- Prendre la parole dans des situations de la vie courante
- Lire un texte bref à voix haute
- Écrire des textes simples
- Remplir un formulaire simple
Programme
Public
Dates & lieux : calendrier
Modalités
Modalités d’entrée en formation
- L’inscription devient ferme après la signature de la convention de formation
- L’INSUP garantit aux personnes en situation de handicap l’accessibilité à la prestation En savoir plus
Modalités d’accueil et moyens techniques
Les locaux sont conformes aux normes ERP (Etablissement recevant du public) et accessibles aux personnes à mobilité réduite. Aménagés de manière à garantir une qualité d’apprentissage dans un environnement rassurant et convivial, ils sont pourvus de l’équipement nécessaire au bon déroulement de la formation : plateau technique disposant a minima d’un ordinateur, d’accès internet, d’un vidéoprojecteur, de tableaux, d’un téléviseur…
Pour connaitre les modalités d’accueil de l’établissement de votre choix, vous pouvez consulter la page https://www.insup.org/nos-centres-insup/
Modalités pédagogiques
CONSTRUCTION ET ORGANISATION DU PARCOURS
- Accueil individuel : présentations, positionnement et recueil d’informations.
- Individualisation et accompagnement : parcours individualisés (contenu, approches et outils)
- Suivi et évaluation continue : livret de suivi individuel et dossier numérique, autoévaluations, évaluations à l’issue de chaque activité, évaluation finale des compétences visées.
- Progressivité : degré de difficulté et de complexité augmentant au fur et à mesure (contenus et situations d’apprentissage)
ANIMATION DES SÉQUENCES
- Alternance des situations d’apprentissage : travail collectif et individuel, apport informatif, réflexion, pratique, partage entre pairs…
- Pédagogie active et expérientielle : prise en compte du parcours et des compétences des apprenants
- Contextualisation systématique des apprentissages
- Dynamique de groupe
- Oralisation : accès facilité à la formation et à l’écrit.
SUPPORTS
- Vidéos, Outils numériques
- Fiches MEMO, supports authentiques (documents d’entreprise, sites des administrations…)
Modalités de validation
- Bilan individuel de fin de formation
- Attestation de formation et de compétences
- Questionnaire de satisfaction pour l’évaluation à chaud de la formation
Prérequis
- Maîtriser les compétences de base dans sa langue maternelle / d’origine
- Posséder au minimum un niveau A1.1
- Pouvoir intégrer un groupe, interagir et contribuer
Informations complémentaires
Nos résultats :
Non disponibles sur la période.
Prochaine mise à jour : janvier 2026
Éligible au CPF